Lineamientos generales a la hora de realizar un campamento

 Todos los campamentos incluyen ciertos elementos comunes:

1. Vida al aire libre

2. Vida en grupo

3. El centro del campamento: el acampante

4. Un equipo de animadores.

El equipo de animadores

1. Decimos animadores y con ello afirmamos la definición que nos da Ángel Miranda:

“...Entendemos por animación algo que afecta a lo mas profundo de las personas y el grupo. Tratamos de llegar al alma, al principio de la vida. Animar es optar por una relación educativa basada en esa fuerza interior, nueva, que aviva los recursos de la persona; hacer crecer desde dentro a las personas y a los grupos, ayudando a descubrir cuanto hay de gracia, sentido, esperanza y promesa en la propia vida.”

El animador es entonces un educador , co la misión de “ayudar a vivir”; cuya autoridad se funda en su coherencia para ser testigo de lo que propone, con competencia para la tarea que se le exige, preocupado en crecer en madurez humana y cristiana.

1. Decimos equipo , es decir, un verdadero grupo que intenta, como los mismos chicos, constituirse comunidad de vida, de trabajo y de ideales. Una comunidad donde se comparten:

* Objetivos comunes y claros para todos.

* Liderazgo distribuido (responsabilidades y competencias para distintas áreas de la tarea).

* Relaciones interpersonales sanas: acogida, respeto mutuo, afecto, confianza.

* Espíritu cooperativo: dando un revés al individualismo y al “vedetismo”.

* Capacitación para la tarea.

* Estilo educativo común (respetando y valorando los talentos personales)

* Espíritu democrático, participación de todos, consenso.

* Cierta historia común.

* Conciencia del nosotros.

* Vida de oración comunitaria.

Actitud de escucha para reconocer el paso del Dios vivo por la vida del grupo.

Cada equipo de animadores debe estar atento al propio crecimiento y definir los objetivos y acciones que lo llevan hacia una mayor cohesión interna por un lado y a un constante aprendizaje y mejoramiento en su tarea educativa, por otro. Por ello una tarea específica del equipo de animadores ha de ser la evaluación permanente:

* De los objetivos

* De las relaciones interpersonales dentro del equipo, con el grupo, del grupo en si mismo, con otros grupos y comunidades.

* De los métodos y técnicas empleados

* Del crecimiento personal

* Del proceso grupal

* De la fidelidad a los propósitos, carisma del propio grupo o movimiento.

Estos elementos, válidos para la tarea de los animadores en cualquier situación, resultan indispensables en la situación de campamento. Animar un grupo en campamento requiere, además, una capacitación técnica para la vida en campamento, un gusto verdadero por el aire libre y recordar que también nosotros los animadores conviviremos veinticuatro horas diarias.

El animador:

* OBSERVA, mira y escucha, esta atento, esta presente . Tiene de cada participante un conocimiento tal que es capaz de discernir lo que hay de progreso, de esfuerzo y de búsqueda en cada acción.

* REGISTRA las iniciativas, la participación los descubrimientos porque estando atento a la vida de cada uno y del grupo, sus avances y sus problemas, los ayudará luego a hacer el descubrimiento de su historia.

* REVELA, manifiesta lo observado y registrado, lo hace presente a cada uno en el momento oportuno, respetando el tiempo favorable e el que su intervención será acogida. El animador ayuda en el descubrimiento de la propia progresión y en e valor de cada logro, por pequeño que rea, tiene para el enriquecimiento del grupo.

* VINCULA personas, acontecimientos y progresos.

* FACILITA relaciones, tareas y experiencias.

* ACOMPAÑA en forma comprometida a cada participante y al grupo.

* PREPARA, facilitando los medios para una adecuada formación, en las responsabilidades asignadas o elegidas.

* CONFÍA en el entusiasmo, disponibilidad y responsabilidad de los participantes.

* FELICITA, reconoce los aciertos y esfuerzos.

* ENSEÑA a escuchar y acoger porque él es testigo de este estilo de relación con los propios chicos.

* ACTUA como facilitador; propone situaciones que favorezcan la intimidad.

* DA PAUTAS para la resolución de conflictos.

* ESTÁ especialmente atento a la crisis de convivencia que aparece siempre al mediar el campamento, organizando actividades que ayuden a distender.

* DA PRIORIDAD a la cooperación sobre la competencia.

* AYUDA A EXPRESAR los sentimientos; no solo la alegría y la satisfacción, también los temores, el dolor, las broncas.

* INVITA a trabajar y crecer en capacidad de acogida, disponibilidad y silencio.

* ANIMA a que cada uno, y el grupo como un todo, expresen la fe en su propio lenguaje, siendo fieles a la propia identidad y estilo.

* URGE al cambio y al compromiso que brota del corazón.

* RESPETA los tiempos de cada uno, conoce los interrogantes vitales y las problemáticas de los chicos con los que trabaja y de su grupo en particular y se siente comprometido como educador de la fe, en el proceso de cada uno.

* SE HACE INSTRUMENTO en las manos de Dios

* AMA Y CONFÍA en las posibilidades y riquezas escondidas aun en el chico mas difícil.

* PROFUNDIZA, en su propia fe, crece en oración, se preocupa por aprender constantemente acerca de sus chicos, sus necesidades y su proceso en la vida espiritual.

¿Qué celebramos e campamento?

* La Vida

* El crecimiento

* Lo descubierto

* Lo compartido

* Dios, marchando junto a nosotros, en cada uno de nosotros, dando un nuevo sentido a cada acontecimiento.

Por eso celebramos:

* La partida hacia el lugar del campamento: pequeño pueblo que se lanza a la aventura de construir un nuevo capítulo de su historia común.

* La apertura del campamento y su bendición: el Señor viene a vivir con nosotros.

* La inauguración del altar, un lugar especial que nos congregará como familia de Dios.

* La bendición del fuego.

* El cierre del campamento, el sentido de la marcha hacia lo cotidiano, renovados.

Y tendremos momentos especiales de oración:

* La plegaria de la mañana: invitación y alabanza por un nuevo día

* La bendición de las comidas: acción de gracias por los dones recibidos.

* La oración de la noche: llamada a revisar las experiencias vividas, a silenciarnos, a reconciliarnos.

Privilegiando la preparación de:

* La eucaristía: centro de la vida litúrgica y de la vida del campamento.

* Las celebraciones penitenciales, invitación a la conversión.

* Las celebraciones de la palabra: Dios que viene a iluminar cada uno de los acontecimientos vividos, que nos habla a cada uno.